
21 сентября 2024 года, в целях повышения качества математического образования младших школьников, проведён семинар-практикум учителей начальной школы «Устный счёт как развитие вычислительных навыков обучающихся начальной школы»
В процессе группового взаимодействия педагоги делились опытом профессиональной деятельности по развитию вычислительных навыков обучающихся, решали практические задачи по определению форм восприятия устного счёта, организации занятий, выбору приёмов, результативности использования различных видов устных упражнений с учётом содержательной структуры, целей и задач уроков математики в начальной школе.